三、教学过程与学习方法
1．自学。即学生通过阅读文字教材和收看电视课（包括直播课堂、IP课件等）或通过网络课程的在线学习等方式，理解和掌握课程的基本教学内容。强调以学生的自主性自学为主是开放教育的重要特点。
2．组织学习小组并经常进行学习讨论。在强调充分发挥学生学习自主性的同时，也要注意激发学生在一起学习时相互鼓励、互相启发的作用。学习保险学概论课程应组建大小不等的学习小组，结合我国保险业改革和发展的实际进行有针对性的讨论。
3．辅导。即在学生自学基础上由各地辅导教师进行适当的面授辅导，以解决学习中存在的较为普遍的问题。这部分辅导一般以占总学时数的1/4为宜。其他辅导形式如电话答疑、网上教学、直播课堂等，则偏重于对学生在学习中遇到的疑难问题、学习中理论联系实际的问题和学习时如何把握重点以及如何进行期末复习应试等问题进行辅导。
4．社会调查。结合形成性考核的要求安排1-2次的社会调查，让同学们将所学保险知识运用于保险实际，并进而加深对保险基本原理的理解，同时也能更加深切了解我国的保险业发展现状。